Våra senaste blogginlägg

Foto: Daniel Hansen

Ett litteraturprojekt blir till – del ett

Litteraturprojekt löper som en röd tråd genom hela Kulturlöftet, från förskolan till högstadiet. Det är gemensamma projekt där kulturskola, bibliotek, konsthall och litteraturhus samarbetar för att levandegöra berättelser och låta eleverna skapa med olika estetiska uttryck. Men hur går det egentligen till när vi planerar och genomför ett sådant projekt? Det ska vi berätta mer om i en serie inlägg där ni får följa med i planeringen av vårt senaste projekt Bubblan.

Läs mer »

Uppdrag, rollspel och skrivande för mellanstadiet

Litteraturhuset Trampolin har i samarbete med övriga verksamheter på Kulturcentrum i Sandviken tagit fram flera litteraturprojekt som går att arbeta med på egen hand i klassrummet. Ett av dem är Uppdraget som bygger på Camilla Lagerqvists bok med samma namn. Projektet är anpassat för mellanstadiet och här finns både ett inspirationsmaterial och en forskningsrapport.

Läs mer »

Filosofiska funderingar för förskoleklassen

Litteraturhuset Trampolin har i samarbete med övriga verksamheter på Kulturcentrum i Sandviken tagit fram flera litteraturprojekt som går att arbeta med på egen hand i klassrummet. Ett sådant är Sandvargen, som bygger på Åsa Linds klassiska barnbok med samma namn. Projektet är anpassat för elever från förskoleklass upp till årskurs tre.

Läs mer »

Läsning, film och en mystisk feber

Litteraturhuset Trampolin har i samarbete med övriga verksamheter på Kulturcentrum i Sandviken tagit fram flera litteraturprojekt som går att arbeta med på egen hand i klassrummet. Ett som har några år på nacken, men just nu känns väldigt aktuellt är En sekund i taget, som bygger på Sofia Nordins dystopi med samma namn. Projektet är anpassat för högstadiet och här finns både en inledande film och en lärarhandledning.

Läs mer »
Tre böcker på hög

Välja bok till nytt litteraturprojekt

I år är det tredje året vi genomför vårt litteraturprojekt Ishavspirater för alla elever i åk 5 i Sandvikens kommun. Valet av Frida Nilssons bok som utgångspunkt för ett projekt med högläsning, drama och skapande i fokus gjordes av personalgruppen som skulle arbeta med projektet. Nu är vi igång med att planera ett nytt litteraturprojekt för nästa år och då ville vi låta eleverna vara med och välja.

Läs mer »